J’entre en 4°

Veuillez trouver ci-dessous le tableau combinatoire des différentes options proposées au collège ainsi que leur répartition par niveau.

En France, l’enseignement d’une deuxième langue vivante est obligatoire pour tous les élèves scolarisés dans la voie générale. Dans le cadre de son projet d’établissement et de l’ouverture internationale, le collège de la Mauldre propose désormais après la LV1 anglais trois LV2 au choix : allemand, chinois mandarin, espagnol.
L’élargissement de l’offre linguistique correspond au profil de l’établissement et aux perspectives de poursuite d’études de nos élèves, aussi bien au lycée que dans les formations (...)

Vous trouverez ci-dessous la note d’information qui sera diffusée prochainement ainsi que la fiche de voeux.
Les équipes pédagogiques, éducatives et de direction sont à votre disposition pour vous renseigner le cas échéant.

Depuis de nombreuses années, l’académie de Versailles s’est engagée dans une politique d’ouverture sur l’Europe et l’apprentissage des langues. Les sections européennes s’inscrivent parfaitement dans ce cadre opérationnel, portant l’ambition pour les élèves de la maîtrise d’une langue étrangère à un bon niveau, en sensibilisant les élèves aux enjeux de la citoyenneté européenne. Il s’agit de développer chez l’élève une réelle capacité à communiquer en langue étrangère et à évoluer ensuite avec aisance dans une (...)

De manière expérimentale à la rentrée 2014 et pour un nombre limité de places, les élèves qui n’ont pas suivi latin à l’entrée en 5e et qui souhaitent rejoindre le groupe des latinistes en début de 4e, pourront faire acte de candidature sur la fiche de vœux annexée. L’admission en section latin GD sera prononcée par une commission pédagogique qui prendra en compte la motivation de l’élève - qui peut s’exprimer au moyen d’un courrier personnel joint à la fiche de vœux, son goût pour l’Antiquité, la mythologie, (...)

Cette option complète l’enseignement obligatoire par 1h supplémentaire d’EPS par semaine sur deux ans. Les élèves sont rassemblés en section sportive pour les cours d’EPS et bénéficient d’activités complémentaires qui visent à renforcer les compétences physiques et sportives, développer l’esprit de solidarité et de cohésion du groupe, faire découvrir de nouveaux environnements sportifs, participer à des actions de regroupement ou des compétitions scolaires, accroître le sens des responsabilités et de (...)